Suzanne Dallaire Côté reçoit la Lettre H

Publiée le mardi 21 décembre 2010

Remis annuellement, ce prix est décerné à une personne pour souligner son importante contribution accordée à l’éducation. Voici le discours qu’a prononcé la récipiendaire lors de cette occasion.

Ça fait longtemps que je la regarde passer la lettre H. Je me disais qu’un jour ce serait mon tour. Il me semblait évident qu’au nombre d’années passées en éducation qu’un jour ce serait mon tour. J’ai vu des directions, des conseillers scolaires, un concierge, des enseignantes et enseignants en poste, d’autres à la retraite la recevoir. Je m’étais même résignée à la recevoir comme hommage posthume, mais quel plaisir que d’être témoin de ce bel hommage.

Je me sens vraiment privilégiée de recevoir cette reconnaisance pour avoir joué à l’école. À bien y penser, j’ai passé tout près de 55 ans à l’école, à titre d’étudiante, d’enseignante, de direction.

J’ai eu le plaisir d’évoluer aux trois paliers : élémentaire, universitaire, et une petite incursion au secondaire. Chaque palier fut pour moi une école. Chaque expérience de travail fut un prétexte à de belles rencontres, des collègues qui sont devenues des amies, des parents qui savaient manifester leur appréciation et des élèves qui étaient la raison d’être de ce choix de carrière.

L’Université de Hearst a donné un deuxième souffle à ma carrière. Au moment où j’avais pris ma retraite croyant que je serais une grand-maman affranchie, voilà qu’on m’offre d’être chargée de cours en Psychologie de l’éducation. Le défi étant de taille, je décide de le relever. Cette expérience m’a permis de découvrir une atmosphère de travail empreinte de respect et de confiance. J’aime m’associer aux projets proposés par l’Université de Hearst. Je suis très reconnaissante envers cette institution qui a cru en moi.

Je termine avec un extrait tiré du livre Teacher Man de Frank McCourt qui résume assez bien ma pensée concernant l’enseignement.

« La classe est le théâtre de grandes stratégies. Tu ne sauras jamais l’effet que tu as eu sur les centaines d’élèves qui y défilent, ni ce que tu as fait pour eux. Tu les vois qui quittent la salle : rêveurs, amorphes, narquois, admiratifs, souriants, interloqués. Au bout de quelques années, des antennes te poussent. Tu sens que tu les as touchés. C’est chimique. C’est psychologique. »

Merci à l’école secondaire catholique de Hearst pour l’organisation de cette reconnaissance.

Source : L'Université de Hearst

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